Als Teilleistungen bezeichnet man die basalen Funktionen der Informationsverarbeitung wie Wahrnehmung, Speicherung und Wiedergabe.

Hat ein Kind eine oder mehrere Teilleistungsschwächen kann dies zu Lern- und/oder Verhaltensauffälligkeiten führen.

Meine Aufgabe - nach ganzheitlicher Betrachtung der Gesamtsituation - ist es,  Teilleistungsschwäche(n) eines Kindes zu isolieren und ein spezifisches Förderprogramm zu erstellen.

Ziel dieses Trainings ist es, dem betroffenen Kind - und natürlich auch der Familie - effizient zu helfen.